La Fundación Renault, a través de alianzas público-privadas de alto impacto, reafirma su compromiso con la educación en Envigado, mediante la capacitación de directivos y docentes con los programas “Rectores Líderes Transformadores” y “Ser Más Maestro”.
“Rectores Líderes Transformadores”, liderado por la Fundación Empresarios por la Educación (FExE) junto con la Fundación Renault y la Secretaría de Educación del Municipio de Envigado, ha impactado un total de 15.970 estudiantes y 623 docentes de 13 instituciones educativas del Municipio.
“Ser Más Maestro”, liderado por la Fundación Proantioquia, junto con la Fundación Renault, ha llegado a tres de estas mismas instituciones educativas del Municipio, capacitando a 27 maestros que logran impactar de manera integral a 5.040 estudiantes.
La Fundación Renault desarrolla este tipo de iniciativas desde 2015 en Urabá y desde 2016 en el municipio de Envigado.
La Fundación Renault refuerza su compromiso con las iniciativas de mejora de los procesos educativos en zonas de alto impacto en el municipio de Envigado, con la renovación para 2017 de los convenios de los programas “Rectores Líderes Transformadores (RLT)” y “Ser Más Maestro”.
Los proyectos, realizados dentro de la Estrategia Global del Ministerio de Educación Nacional, benefician a más de 650 docentes del municipio de Envigado y fortalecen la educación de más de 20 mil estudiantes.
Liderazgo transformador
El programa “Rectores Líderes Transformadores” de la Fundación Empresarios por la Educación (FExE), en alianza público-privada en Envigado con la Fundación Renault y la Secretaría de Educación del municipio de Envigado, se propone fortalecer y desarrollar en los directivos competencias del ser, pedagógicas, administrativas y comunitarias, promoviendo el ejercicio de un liderazgo transformador que impacte en el aprendizaje de los estudiantes y la vida de la comunidad educativa.
El programa, que tiene una duración de dos años, hasta el momento ha capacitado a 16 directivos docentes de instituciones educativas públicas del Municipio, a través de diferentes estrategias de formación: presencial, situada, autoformación, acompañamiento virtual y pasantías, resaltando en los educadores el trabajo colaborativo como un elemento clave en el ejercicio de su liderazgo transformador.
“Tenemos que romper muchos paradigmas para que la educación sea diferente, necesitamos un proceso de formación para transformar nuestra práctica institucional”, aseguró Luis Alberto Ortiz Duarte, rector de la Institución Educativa Marie Poussepin.
Actualmente, el programa está impactando a un total de 15.970 estudiantes y 623 docentes de las siguientes instituciones educativas:
• I.E. Alejandro Vélez Barrientos
• I.E. Comercial de Envigado
• I.E. Darío de Bedout
• I.E. El Salado
• I.E. José Manuel Restrepo Vélez
• I.E. José Miguel de la Calle
• I.E. La Paz
• I.E. Las Palmas
• I.E. Manuel Uribe Ángel
• I.E Marie Poussepin
• I.E. Normal Superior de Envigado
• I.E. San Vicente de Paúl
• Centro Educativo Rural La Morena
Proyectando a los maestros envigadeños
“Ser Más Maestro” es un programa liderado por la Fundación Proantioquia en alianza con la Fundación Renault. Está enfocado en la formación para docentes principalmente en tres áreas básicas: las competencias socioemocionales de los educadores, su liderazgo educativo y las capacidades que deben desarrollar ante la importancia de su rol como docentes y agentes de transformación social.
Desde octubre de 2016, el programa ha logrado impactar principalmente a un grupo de 27 maestros que aportan los conocimientos adquiridos durante el programa y que benefician a más de 5.000 estudiantes de tres instituciones educativas en Envigado, que también han sido impactadas por el programa Rectores Líderes Transformadores: Técnico Comercial de Envigado, El Salado y Darío de Bedout.
“Ser Más Maestro” trabaja también áreas como la comunicación, la pedagogía del afecto, equipos colaborativos y proyectos educativos, y se refuerzan con talleres presenciales, guías de autoaprendizaje y materiales didácticos para enriquecer el proceso; además, cuenta con la posibilidad de que los maestros se vinculen activamente a comunidades de aprendizaje como la Red de Educación Socioemocional que lidera Proantioquia.
Fortaleciendo la educación desde 2015
“La Fundación Renault ha venido realizando alianzas público-privadas con el fin de mejorar el sistema educativo de Antioquia, desde 2015, año en el cual, en unión con la Fundación Empresarios por la Educación (FExE), la Gobernación de Antioquia y la Secretaría de Educación Departamental, empezó a trabajar en el fortalecimiento del liderazgo directivo de los rectores de 16 instituciones educativas en zonas rurales de la región de Urabá, a través del programa “Rectores Líderes Transformadores” (RLT), beneficiando aproximadamente a 25.000 estudiantes”, precisó Pablo Urrego, Director Ejecutivo Suplente de la Fundación Renault Colombia.